Teknologiajohtaminen vaatii strategista näkemystä teknologian kehityksestä ja sen aiheuttamista muutoksista. Teknologian muutokset merkitsevät innovaatioita, mutta innovaatioita syntyy myös asiakkaiden muuttuvista tarpeista ja muuttuvan ympäristön paineista. Tuotekehityksen ja päätöksen teon menetelmät korostuvat pääaineen opetuksessa.
Teknologioiden ja tuotteiden kehittäminen, kaupallistaminen ja käyttöönotto vaativat kehittäjiä, suunnittelijoita ja johtajia, mihin teknologiajohtamisen koulutus tähtää. Tuotteet voivat olla myös palveluita. Usein tuotteiden ja palveluiden toteuttamiseen liittyvät verkostomainen organisaatiomalli ja tietotekniikan laajamittainen hyväksikäyttö. Erityisesti innovaatioprosessien ja niihin liittyvien verkostojen johtaminen ja kehittäminen nähdään tärkeänä paitsi yksittäisille yrityksille, myös koko Suomen elinkeinoelämälle. Innovaatio- ja teknologiajohtamisen pääaineen opetuksen avulla vastataan näihin osaamistarpeisiin. Perinteisen teollisuuden lisäksi huomiota keskitetään myös palvelujen johtamiseen.
Innovaatio- ja teknologiajohtamisen pääaineen opintojen alkuvaiheessa opiskellaan yrityksen eri toimintoja, myöhemmissä kursseissa kokonaisuuden ymmärtäminen on kehittyvä osaamisalue, jonka merkitys tulee esiin erilaisissa työelämän tehtävissä. Diplomi-insinöörivaiheeseen siirryttäessä harjoitusten, seminaaritöiden ja itsenäisen opiskelun merkitys kasvaa.
Innovaatio- ja teknologiajohtamista pääaineenaan opiskelleet voivat toimia esimerkiksi konsultteina, tuotekehityksen johtajina, kouluttajina tai tietojärjestelmien kehittäjinä. Opiskelijoiden osaamisessa korostuvat suunnittelutaidot, eri osa-alueiden yhdistämistaidot, itsenäinen ajattelu, erityisesti vahva menetelmäosaaminen ja kokonaisuuksien hallinta. Opiskelijoita kannustetaan profiloimaan osaamistaan opiskelemalla myös jonkin muun pääaineen, esimerkiksi kustannusjohtamisen kursseja valinnaisissa aiheissa.