Kurssien harjoitus- ja projektityöt

Harjoitustyön tavoitteena on tutustuttaa opiskelijat analytiikkaan ja sen työkaluihin, erityisesti PowerBI, sekä tulosten visualisointiin ja raportointiin. Harjoitustyön aihe voidaan räätälöidä yrityksen tarpeisiin. Työ tehdään 3–4 hengen ryhmissä ja sen aikataulu on lokakuun alusta marraskuun loppuun.

Tuloksia on, mutta ne ovat sekasotku? Ota yhteyttä:

Kurssilla tehdään tilastollista analyysia laajoista dataseteistä, esimerkiksi hyödyntäen yritysten varasto-, myynti- ja prosessidataa. Opiskelijat tekevät kolme erillistä harjoitustyötä ryhmissä. Jokaisessa on lähtödatana sama yritysaineisto. Analyysin työkaluina toimivat SAS JPM, SAS CPM sekä Excel. Harjoitustyön ajankohta on tammikuun puolestavälistä huhtikuun loppuun. Seminaaritilaisuus järjestetään huhtikuun lopulla.

Tarvitsetko apua laajan datasetin läpikäyntiin ja analysointiin? Ota yhteyttä:

Kurssilla käsitellään ohjelmistorobotiikkaa UIPath-ohjelmiston avulla. Harjoitustyössä opitaan mallintamaan liiketoiminta- ja talousprosesseja sekä tunnistamaan niiden kehittämiskohteita ja automatisoinnin mahdollisuuksia. Työssä rakennetaan UIPathin avulla robotti, joka ratkaisee annetun tehtävän tietyssä ohjelmistoympäristössä. Harjoitustyö tehdään neljän hengen ryhmissä ja tehtävänanto luodaan yhdessä yrityksen kanssa. Työn avulla yritys voi etsiä teknisiä ja luovia toteutusratkaisuja. Harjoitustyön ajankohta on tammikuun puolestavälistä huhtikuun loppuun saakka.

Tarvetta automatisaatiolle? Anna me autamme!

Yhteyshenkilö:

Kurssin harjoitustyön tavoitteena on kuvata ja kehittää IoT-ratkaisu rajattuun ongelmatilanteeseen tai sovelluskohteeseen. Sovellusalueena voi olla monenlaisia toimintaympäristöjä, esimerkiksi teolliset palvelut (kuten tuotannon etäohjaus), julkiset palvelut (kuten liikenteen ohjaus) tai sote-palvelut (kuten iäkkäiden itsenäistä asumista tukeva teknologia). Harjoitustyö tehdään ryhmässä, ja se käynnistyy syyskuun alussa ja päättyy joulukuun alussa.

Hyödyt irti teollisesta internetistä, ota yhteyttä:

Harjoitustyössä opiskelijat perehtyvät palvelukokonaisuuksien johtamiseen niiden suunnitteluprosessien ja hankintaprosessien näkökulmista. Työssä hyödynnetään aitoja tai aidon kaltaisia julkisia tarjouspyyntöaineistoja ja suunnitellaan vaatimusten perusteella ehdotus palveluratkaisuksi. Kehitettävien ratkaisujen painopiste on tarjouspyyntöaineistoissa kuvattuihin liiketoiminnallisiin, palvelullisiin ja teknologisiin vaatimuksiin vastaamisessa. Kurssilla on hyödynnetty aiemmin aitoja julkisia tarjouspyyntöaineistoja mm. koti- ja etähoidon palvelu- ja teknologiaratkaisujen alueella. Harjoitustyön ajankohta on tammikuun puolestavälistä huhtikuun loppuun ja se toteutetaan ryhmätyönä.

Paremmat palveluprosessit, parempi tulos! Ota yhteyttä:

Welding Automation -kurssilla opiskelijat tekevät harjoitustyön, jossa laativat robottihitsausohjelman simulointimalliin (sis. luoksepäästävyystarkastelut, hitsausjärjestykset, hitsausradat, etc.) hitsattavalle rakenteelle/tuotteelle. Geneeristen tapausten lisäksi kurssilla olisi mahdollista mallintaa, simuloida ja analysoida todellisia tuotantokappaleita ja arvioida niiden soveltuvuutta robottihitsaukseen. Kurssilla käytetään Visual Components OLP ohjelmistoa simulointiohjelmana / offline ohjelmointityökaluna. Projektityöaiheet valitaan vuosittain tammi-helmikuussa, joten olethan yhteydessä viimeistään tammikuussa mahdollisen Case-aiheen merkeissä. Yrityksestä tarvitaan projektiaiheen lisäksi yhteyshenkilö, joka toimii asiakkaan edustajana projektissa. Projektitiimi keskustelee suoraan yhteyshenkilön kanssa tarkemmin aiheen etenemisestä ja tavoitteista. Ensimmäisessä palaverissa on myös LUTin puolelta kurssin vastuuhenkilö mukana määrittämässä työn rajaukset ja tavoitteet.

Yhteyshenkilö:

Harjoitustyö on yrityksen aidon liiketoiminta- tai teknologiahaasteen ratkaisu. Työlle sopivia aiheita ovat esimerkiksi uuden liiketoimintamallin luominen, yrityksen innovaatioprosessin kehittäminen, yrityksen digitaalisten kyvykkyyksien tunnistaminen ja kehittäminen, innovaatiostrategian ja –prosessien päivitys sekä ratkaisun etsiminen haastavaan strategiseen tai kilpailulliseen tilanteeseen. Harjoitustyö tehdään neljän hengen ryhmissä tammikuun lopusta huhtikuuhun saakka. Työ raportoidaan englanniksi.

Onko teillä haaste, joka etsii ratkaisijaa?

Yhteyshenkilö:

Kurssi antaa opiskelijoille valmiudet suunnitella, analysoida ja kehittää innovaatiostrategioita sekä soveltaa erilaisia työkaluja ja kehyksiä teknologiajohtamiseen. Harjoitustyölle sopivia aiheita ovat esimerkiksi innovaatio- ja teknologiastrategian kehittäminen, innovaatiot ydinliiketoimintaprosessina sekä uusien tuotteiden ja palveluiden luominen sekä kaupallistaminen. Harjoitustyötä tehdään lokakuun alusta joulukuun alkuun 3–4 hengen ryhmissä ja sen raportointikieli on englanti.

Boostia liiketoimintaan innovaatioiden kautta? Ota yhteyttä:

Riskienhallinta-kurssiin kuuluu harjoitustyö, joka tehdään 3-4 opiskelijan ryhmissä kevätlukukaudella maalis-huhtikuussa. Työstä palautetaan kirjallinen loppuraportti, joka on tiivis riskikartoitus ja riskienhallintasuunnitelma yritykselle. Aihe rajataan tarkasti ja keskitytään johonkin riskilajiin kuten henkilöriskit, omaisuusriskit, vastuu- ja keskeytysriskit, tietoriskit, liiketoimintariskit jne. Esimerkiksi työssä voidaan valita näkökulmaksi omaisuusriskit, ja rajautua tarkemmin kuljetusriskikartoitukseen sekä kuljetusriskien hallintasuunnitelman laadintaan.

Työn lähtökohtana ovat riskienhallintaprosessin päävaiheet: riskien tunnistaminen, arviointi (todennäköisyys ja vakavuus) ja hallintasuunnitelman (riskien kontrollointi ja rahoitus) tekeminen. Työssä hyödynnettäviä riskianalyysimenetelmiä voivat olla esimerkiksi riskikartta, riskitaulukko, tarkistuslista, riskimatriisi, bowtie-analyysi tai haavoittuvuusanalyysi.

Riskit hallintaan? Ota yhteyttä:

Laaja prosessisuunnitteluun liittyvä projektikurssi, jossa tuloksena saadaan kemian/puunjalostuksen/bioprosesseihin liittyvä prosessin esisuunnittelu sekä kannattavuuslaskenta huomioiden investoinnit sekä kiinteät ja muuttuvat kustannukset. Projektin kesto on syyskuusta joulukuuhun. Kurssille voidaan ottaa 4-6 eri projektityötä kerrallaan.

Yhteyshenkilöt:

Opiskelijaryhmän tehtävänä on ratkaista yrityselämän asiakkaan ympäristötekniikkaan liittyvä haaste tai ongelma. Aikataulu:

• Elo-/syyskuu: aiheiden kerääminen. Meihin voi olla yhteydessä, niin ideoidaan yhdessä hankeaihio projektityöksi opiskelijaryhmälle.
• Tehtävän esittely tilaajan puolelta, aloitusseminaari pidetään marraskuussa. 
• Hanke toteutetaan, kun tilaajan esittelemään aiheeseen saadaan 3-4 hlön opiskelijaryhmä tekijöiksi.
• Vuoden vaihteessa ryhmä esittää hankesuunnitelman tilaajalle ja sovitaan, miten jatketaan. 
• Hankkeen suunnittelu ja toteutus yhdessä tilaajan kanssa tammi-/helmikuussa.
• Tulosten julkaisu maaliskuussa.   

Vuosittain aiheet ovat tulleet niin viranomaisten, kaupungin kuin yritysten toiveista. Kurssin laajuus on 4 op.

Yhteyshenkilöt:

Kurssin seminaarityössä harjoitellaan tutkimusprojektin suunnittelua, tekemistä ja sen dokumentointia. Seminaarityö on mahdollista yhdistää tulevaan diplomityöprojektiin tai se voi olla oma kokonaisuutensa. Työn aiheeksi sopivat ajankohtaiset teemat kustannusjohtamisen, data-analytiikan sekä digitaalisten palvelujen tutkimusalueelta. Seminaarityö on henkilökohtainen ja se raportoidaan englanniksi. Työ suunnitellaan vuoden lopussa ja itse tutkimus tehdään tammi-helmikuun aikana.

Olisiko teillä projekti vailla tutkijaa? Ota yhteyttä:

Kurssin “BM20A5104 Computational Fluid Dynamics for Environmental Flows” opiskelijat ratkaisevat kukin oman virtausteknisen ongelmansa CFD-ohjelmistolla, jonka he raportoivat seminaariesitelmänä ja noin 10 sivuisena projektiraporttina. Kurssi sisältyy Laskennallisen tekniikan maisteri- tai tohtoritason opintoihin ja se toteutetaan keväisin maalis-huhtikuussa.

Kurssilla opiskelijat perehtyvät yleisiin virtausdynamiikan, lämmönsiirron ja turbulenssin matemaattisiin malleihin ja oppivat ratkaisemaan niitä CFD-ohjelmistojen avulla. Opiskelijat tutustuvat erilaisiin virtausdynamiikan ongelmiin rakennetussa ja luonnollisessa ympäristössä, mutta projektitöiden aiheet voivat olla muutakin kuin ympäristöön liittyviä, esim. teollisuusprosessien virtauksia.

Kurssin aikana suoritettava projektityö on rajattu suhteellisen kompaktiksi eikä aiheen antanutta yritystä laskuteta projektityöstä, mutta aiheen voi laajentaa diplomi- tai kesätyöksi, mikäli yritys on valmis rahoittamaan jatkotyön kurssin jälkeen.

IEC-ohjelmassa LUTin maisteriopiskelijat laativat osallistuville yrityksille kansainvälistymissuunnitelman.

Tyypillisesti suunnitelma käsittää yrityksen lähtötilannearvion, kansainvälistymisstrategian, suunnitelman markkinoinnista ja myynnistä, sekä konkreettiset toimenpidesuositukset kahdelle seuraavalle vuodelle.

Ohjelmassa työskentely tapahtuu 4-5 hengen kansainvälisissä opiskelijaryhmissä, joita mentoroivat alan johtavat asiantuntijat.

Vuodesta 2006 pyörineen ohjelman läpikäyneitä yrityksiä ovat muun muassa Visma Severa ja MeVEA. 

IEC-ohjelman pääpaino on kansainvälistymisstrategian kehittämisessä. Ohjelman kohderyhmää ovat kasvuhakuiset pk-yritykset, joille kansainvälistyminen on realistinen ja ajankohtainen tavoite. Osallistuvien yritysten määrä vaihtelee hieman vuosittain, mutta esimerkiksi syksyn 2021 IEC-ohjelmassa oli mukana kahdeksan suomalaista pk-yritystä.

Services marketing and customer experience management -kurssiin kuuluu opiskelijaryhmissä tehtävä yritysprojekti, joka toteutetaan vuosittain tammikuun ja helmikuun aikana (3. periodi). Kurssilla keskitytään palvelujen markkinoinnin ja asiakaskokemuksen hallinnan laajoihin teemoihin (markkinointisuunnitelmat, palvelumuotoilu, asiakaskokemus, asiakasymmärrys). Yritysprojektit toteutetaan osallistuvan yrityksen toiveiden mukaisesti keskittyen yritykselle olennaisiin asioihin. Aiemmat yritysprojektit ovat keskittyneet mm. asiakaskokemuksen selvittämiseen sekä opiskelijoiden omien kokemuksien pohjalta (palvelun testaus) että olemassa olevia asiakkaita tutkimalla (haastattelut ja kyselyt) sekä markkinointisuunnitelmien laatimiseen. Projektien avulla yritykset ovat saaneet sekä arvokasta tietoa yrityksensä markkinoinnin tai asiakaskokemuksen nykytilasta, että ideoita näiden osa-alueiden kehitykseen. Projektin lopputuloksista pidetään suulliset esitykset loppuseminaarissa, sekä palautetaan lyhyt kirjallinen versio yritykselle. 

Lue kuinka SYKE-kuntoklubin liiketoimintaa kehitettiin kurssilla

Yhteyshenkilö:

Kevään 2025 ohjelmistokehitysprojekti-kurssimme etsii nyt yrityksiä, jotka olisivat kiinnostuneita tarjoamaan projektia Lahden ohjelmistotuotannon 3. vuosikurssin kansainvälisille kandiopiskelijoillemme.

Jokainen tiimi toteuttaa yhdessä asiakasyrityksen kanssa asiakkaan määrittelemän pienen ohjelmistokehitysprojektin (7-9 opiskelijaa/tiimi, 15h/vko/opiskelija, 3kk) Scrum-prosessia käyttäen. Asiakasyrityksestä tiimiä tukee tuoteomistaja, (Product Owner) joka tekee tiivistä yhteistyötä tiimin kanssa. Muuten osallistuminen on yritykselle maksutonta.

Kurssi antaa mahdollisuuden nähdä tulevaisuuden tekijät aidossa projektityössä ja tarjoaa opiskelijoille arvokkaan oppimiskokemuksen todellisesta ohjelmistokehitysprojektista. Seuraava kurssi alkaa tammikuussa 2025 ja kestää huhtikuun loppuun saakka.

Mikäli kiinnostuit, toimita projekti-idea kurssin opettajalle professori Maria Paasivaaralle (Maria.Paasivaara@lut.fi / 0503016847). Viimeinen päivämäärä projekti-ideoiden jättämiselle on 18.12.2024. Voit ladata pohjan ehdotukselle täältä: https://bit.ly/LUTproject ja lisää tietoa kurssista löytyy täältä: https://bit.ly/LUTcompany

Jos mielessäsi on kysymyksiä, kurssin opettaja vastaa mielellään!

Yhteyshenkilö:

Tutustu Software Project -kurssin aikaansaannoksiin alla olevista linkeistä.

Kurssilla tehdään noin 5 hengen ryhmissä projektityö, joka on tyypillisesti jonkun elektroniikkalaitteen prototyyppi. Työhön sisältyy laitesuunnittelua, simulointia, elektroniikkasuunnittelua, laiteläheistä koodausta ja projektinhallintaa aina aiheesta riippuen. Työt alkavat vuosittain syyskuun alussa ja valmista pitäisi olla helmikuun lopussa. Yrityksestä tarvitaan projektiaiheen lisäksi henkilö, joka toimii asiakkaan edustajana projektissa ja jonka kanssa projektitiimi laatii rakennettavan laitteen tai järjestelmän vaatimusmäärittelyn.

Yhteyshenkilö:

Kurssilla BL40A3021 Technologies for Electrochemical Energy Conversion and Storage of Electricity tehdään ryhmätyö ajankohtaisesta vetyyn, akkuihin ja muihin energiavarastoratkaisuihin liittyvä ryhmätyö. Työ tehdään 4-5 opiskelijan ryhmissä ja tulokset raportoidaan seminaariesitelmänä ja n. 10 sivun kirjallisena raporttina. Työn voi olla maisteriopiskelijoilla kirjallisuuskatsaus tai suppea mallinnusharjoitus. Tohtoriopiskelijoilta vaaditaan suunnittelu- tai mallinnustyö. Yritysten aiheista järjestetään aloitus- ja loppukokoukset ja yritykset saavat tulosraportin veloituksetta käyttöönsä. Harjoitustyö alkaa tammikuun puolivälissä ja tulokset ovat valmiina toukokuussa. Aihe-ehdotukset tulee toimittaa yliopistolle joulukuun aikana.

Kurssin harjoitustyö on toimitusketjun kehittämisprojekti. Se on johtamiseen liittyvä toimeksianto, jonka tarkoituksena on johdattaa opiskelija diplomityöprojektin työtapaan ja työympäristöön, jotta varsinainen diplomityö käynnistyy sujuvammin. Tavoitteena on, että opiskelija pääsisi soveltamaan yliopistossa oppimaansa. Aihepiiri voikin löytyä myös toimitusketjun johtamisen ydinalueen ulkokehältä, esimerkiksi opiskelijan opiskelemien sivuaineiden alueelta. Tyypillisimmin harjoitustyön toimeksiannoissa analysoidaan ja kehitetään tuotannon, varastojen, hankintojen tai yleensä prosessien toimintaa, järjestelmiä, mittausta jne. Työ tehdään yksilötyönä. Työn suositeltu kokonaiskesto on 2–3 kuukautta. Kun kohteena on laajempi kokonaisuus, voi työn teettää esiselvityksenä diplomityölle. Kehittämisprojektin aikataulutus on joustava, sen voi aloittaa milloin tahansa ja edetä opiskelijan sekä yrityksen aikataulujen mukaan.

Haluatko tuoreimmat näkemykset toimitusketjusi kehittämiseen? Ota yhteyttä:

Kurssin harjoitustyön tarkoituksena on tarkastella joko yrityksen strategista uudistumista ja sitä, mitä se edellyttää esimerkiksi hallituksen kehittämisen näkökulmasta tai yrityksen omistajaohjauskokonaisuuden ja hallituksen toimintaa sekä sen kehittymistarpeita yrityksen toiminnan kontekstissa. Kurssin ajankohta on tammikuun puolestavälistä helmikuun loppuun.

Uuden edessä? Anna me autamme.

Yhteyshenkilö:

Opintojakso tutustuttaa opiskelijan liiketoiminnan luomiseen liittyviin keskeisiin käsitteisiin, teorioihin ja prosesseihin. Harjoitustyön tavoitteena on uuden liiketoimintasuunnitelman ja siihen liittyvien prosessien realistinen muodostaminen. Harjoitustyön aihealueita ovat liikeidean ja -konseptin sekä kilpailuedun määrittely, toimiala-, markkina- ja kilpailija-analyysit, markkinoille tulostrategiat, operationaalinen suunnitelma sekä rahoitussuunnitelma realistisilla laskemilla. Harjoitustyön ajankohta on tammikuun puolestavälistä helmikuun loppuun.

Start-up, joka kaipaa suuntaviivoja? Ota yhteyttä: