Understanding Student Engagement in AI-Powered Online Learning Platforms: A Narrative Review of Key Theories and Models | 2024 Tyyppi A3 Book section, chapters in research books Tekijä(t) Garcia Manuel B., Goi Chai Lee, Shively Kate, Maher Damian, Rosak-Szyrocka Joanna, Happonen Ari, Bozkurt Aras, Damaševičius Robertas Muu painopiste Liiketoiminta ja yhteiskunta Kehitys- ja kasvatuspsykologia Ihmisen ja tietokoneen vuorovaikutus Koulutus Tekoäly Tietojenkäsittelytieteet (muut) Tietojenkäsittelyopin sovellukset Tietojenkäsittelytieteet Ohjelmistot Tietojärjestelmät LUT School of Engineering Sciences
Electric Vehicle & Batteries Pre-Emptive Maintenance Service Support: Costs, Sustainability and Material Recycling Perspectives | 2024 Tyyppi A4 Conference proceedings Tekijä(t) Happonen Ari, Metso Lasse, Hasheela-Mufeti Victoria, Ali Imran Muu painopiste Liiketoiminta ja yhteiskunta Energiasiirtymä Operaatiotutkimus ja -analyysi Organisaatiokäyttäytyminen ja henkilöstöjohtaminen Tietojärjestelmät ja tiedonhallinta Strategia ja johtaminen Tekoäly Uusiutuva energia, kestävyys ja ympäristö Tietojenkäsittelytieteet (muut) Tietojenkäsittelyopin sovellukset Tietojenkäsittelytieteet Laitteistot ja arkkitehtuurit Ympäristökemia Ympäristötiede Ympäristötiede (muut) Jätehuolto Ohjelmistot Ekologia Tietojärjestelmät Teknologia- ja innovaatiojohtaminen Hallinnon tietojärjestelmät Liiketoiminta ja kansainvälinen johtaminen Tietokoneet geotieteissä LUT School of Engineering Sciences
Driving the Future: Utilizing Software Foundations to Improve Vehicles Functionalities | 2024 Tyyppi A4 Conference proceedings Tekijä(t) Swapnil Amitav, Metso Lasse, Oruganti Kameswara, Happonen Ari Muu painopiste Liiketoiminta ja yhteiskunta Energiasiirtymä Ympäristötekniikka Tekoäly Uusiutuva energia, kestävyys ja ympäristö Tietojenkäsittelytieteet (muut) Tietojenkäsittelyopin sovellukset Tietojenkäsittelytieteet Laitteistot ja arkkitehtuurit Ympäristökemia Ympäristötiede Ympäristötiede (muut) Ohjelmistot Ekologia Tietokoneet geotieteissä LUT School of Engineering Sciences
